师本教育科技
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简述信息一览：
教育科技局是不是教育局
1、这个部门不是教育局。教育科技局是教育局和科技局合并后的新机构，全称教育科技局。教育局主要负责本地区的教育管理工作，包括学校管理、师资培训、课程设置；教育科技局主要负责推广和应用现代化技术手段来提高教学效果和管理效率，计算机网络、多媒体课件。
2、教育局的全称叫教育科技局 。国家行政单位要精兵简政，缩减公务员人数 所以把科技局和体育局（以前有个体育局的编制，管理群众体育运动）以及教育局等部门合在一起，分流了人员，精简了行政。
3、在中国的一些地区，教育局的名称被改为了教科体局，这标志着这些地方正在进行***机构改革。原来的教育局、科技局和体育局三个部门，通过职能整合，合并为一个新的***行政机构，即教科体局。这个整合后的教科体局，不仅继承了原有的教育职能，还进一步涵盖了科技和体育方面的管理职能。
4、在一次广泛的***机构改革中，原有的教育局、科技局和体育局进行了合并。这次改革将三个不同的部门整合成一个新的单位，即教育科技体育局。这一变化不仅简化了行政流程，也使得资源得到了更有效的整合与利用。合并后，教育科技体育局承担着管理辖区内的教育、科技和体育事业的重任。
科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面
教育资源分配不均：科技进步可能导致教育资源更加集中在发达地区，加剧了教育资源在地区间的分配不均，从而影响教育公平。 技术依赖性问题：随着科技在教育中的应用日益广泛，学生和教师可能过度依赖技术，这可能会削弱他们的基础技能和人际交往能力。
科技发展对教育的制约作用主要表现在以下几个方面：教育资源不均衡：随着科技的发展，教育资源可能更加集中在富裕的地区，而贫困地区可能无法获得相应的教育资源。这可能导致教育不公平现象的加剧。技术依赖问题：随着科技的发展，人们越来越依赖技术进行学习和教学。
科学发展对教育的制约作用表现如下：科技进步是现代教育发展的根本原因、现代科技知识已成为现代教育的主要容、科学技术改变了教育技术。2003年7月28日的讲话中提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。
生产力的发展水平影响着教育目的的确定。 （2）生产力的发展水平制约着课程设置和教学内容的选择。 （3）生产力水平决定教育的规模和速度。 （4）生产力的发展制约着学校结构。 （5）生产力的发展制约着教学方法、手段和教学组织形式。
科学技术改变教育者的观念 科学发展水平决定了教育者的知识水平和知识结构，影响到他们对教育内容选择和方法的运用，也会影响到他们对教育规律的认识和教育过程中教育机制的设定。
科学教育是什么专业就业
科学教育专业就业方向 毕业生可担任中小学综合实践活动课程的科技教师，高中技术课程师资。此外，还可以在科协、科技教育场所、科技场馆、社区科普站、新闻媒体等单位从事科技教育、传播与普及工作。
科学教育专业就业方向：业毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师，尤其是专业化的综合实践活动于技术教师，专业化的科技场馆人员，专业化的（科技教育基地）科普工作者，报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者，社区、农村、企业等科技站工作者等。
科学教育专业简介 科学教育专业是一个化学、物理、生物和地理交叉学科，属于师范类本科。
科学教育专业不算冷门专业，主要就业方向有到科研院所从事科学研究；到大专院校、高级中学任教。科学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力。
科技对教育事业产生了哪些影响?
首先，科学技术能影响教育者的教育观念，提高其教学能力。科学发展水平会影响到教育者对教育内容、教育方法的选择和对教育工具的使用。也会影响到他们对教育规律的认识。其次，科学技术能够影响到教育对象。一方面科学的发展日益揭示出教育对象的身心发展规律，使教育活动更加符合这种规律。
科技发展对教育的积极影响 （一）促进了教育观念的转变。科技发展，引起教学领域的革命性变化，现代教育紧跟时代需求，素质教育应运而生。现代教育着力于培养学生的素质、品德，注重人的终身学习，注重学生的个性化、均衡性、全面性发展，注重培养学生的创新精神、主动意识、合作思维。
信息时代对学校教育的影响有：1，转变了教育改革环境 。信息技术的广泛应用，促成了一个网络化、多媒体化和智能化的教育环境，在这个环境中，所有的教育资源得到了沟通，构架了一个全新的、无限开放的平台，实现了真正的资源共享，转变了传统的教育教学环境。2，转变了教师的教学观 。
科学技术的发展，使得基础教育普及化、现代教育技术广泛应用于教学提高了教学质量、促进了教育体制的改革；同时，科学技术的发展也导致了学生部分能力的下降、学生日益成为应试的机器，缺乏个性、一些优良传统丧失。 【关键词】科学技术；基础教育；能力 科学技术的发展 科学技术已成为当代科技发展的火车头技术。
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